Obra del artista Alexander Calder.
Experimentar y comprender los principios de equilibrio, simetría y volumen en una escultura.
| Fase | Descripción | Conceptos Clave |
|---|---|---|
| 1. Inspiración | Observar imágenes de stabiles de Calder. Analizar cómo logran el equilibrio. | Arte, observación, equilibrio. |
| 2. Diseño | Bosquejar formas abstractas que, al recortarse y doblarse, puedan mantenerse en pie. | Simetría, forma, diseño. |
| 3. Construcción | Recortar, doblar y pegar. Probar el equilibrio de forma iterativa y ajustar. | Volumen, psicomotricidad, resolución de problemas. |
| 4. Reflexión | Cada participante presenta su obra y explica cómo logró el equilibrio. | Metacognición, comunicación. |
Se valorará el proceso de experimentación y la comprensión práctica del equilibrio demostrada en la pieza final y la reflexión.