He notado que al pedirles a los estudiantes que coloreen únicamente el fondo en sus dibujos del entorno cotidiano o abstractos, esto los ayuda a poner atención a un aspecto de la composición que usualmente es olvidado. Muchas veces el fondo se deja para el final y no se le da la misma importancia que a los elementos principales. Ya sea por desgano, aburrimiento desde la técnica, creatividad o falta de tiempo. Sin embargo, el hecho de colorear solo esta área hace que los estudiantes le presten más atención y consideración. Me doy cuenta ahora de que este énfasis selectivo en el fondo, técnica utilizada por algunos artistas, otorga mayor profundidad, énfasis y sentido de unidad a toda la composición. Al dedicar esfuerzo al color y detalles del fondo, y dejar el resto del dibujo en lápiz, se logra un contraste interesante entre primer y segundo plano. Seguiré implementando ejercicios donde se explore y destaque intencionalmente el fondo, para que los alumnos interioricen su importancia en cualquier obra plástica.