Mezclando colores

Introducción:

• Explicar qué son los colores primarios (rojo, amarillo, azul) y secundarios (naranja, verde, morado).
• Mostrar témperas de colores primarios.

Demostración:

• El profesor muestra cómo mezclar dos primarios para obtener un secundario.

Práctica guiada:

• En parejas, los alumnos mezclan témperas para obtener colores secundarios.

Actividad creativa:

• Cada alumno realiza una pintura libre mezclando todos los colores que pueda.

Análisis:

• Destacar la importancia de conocer los colores primarios como base para obtener otros colores.

Cierre:

• Reflexionar sobre cómo a partir de pocos colores se pueden obtener muchos otros.
• Exhibir los trabajos realizados.