🎨 Arte de Arriba y Abajo
Vista de vuelo de pájaro.
Objetivo de la Actividad
Aprender a organizar el dibujo en el papel, entendiendo qué elementos van en la parte superior (cielo/aire) y cuáles en la parte inferior (tierra/suelo).
Conceptos para los Niños
Arriba: El espacio de las nubes, el sol, los pájaros y las copas de los árboles.
Abajo: El espacio de las raíces, el pasto, nuestros pies y los bichitos de la tierra.
El Centro: Donde ocurren las historias principales.
Desarrollo de la Actividad
1. Explorando el Papel (5 min)
Antes de dibujar, dividimos nuestra hoja con una línea suave en el medio (el horizonte).
2. Dibujo Guiado (15 min)
Usando lo que aprendimos de la cera y el agua, vamos a crear un paisaje ordenado:
Dibuja con crayola blanca elementos arriba (estrellas, nubes).
Dibuja con crayola blanca elementos abajo (piedras, hormigas).
Luego, pasa la pintura para revelar quién vive en cada lugar.
3. Reflexión Espacial (5 min)
Evaluación para el Profe
Distribución: ¿El niño ocupa toda la hoja o solo un rincón?
Lógica: ¿Ubica correctamente los elementos según su peso visual?
Control: Capacidad de seguir instrucciones espaciales (“Dibuja un círculo arriba a la derecha”).
Actividad de Orientación Espacial y Artes Visuales - 1º-2º Básico
Recurso adicional:
Ver secuencia Arriba-Abajo en Morezane