🎨 0 - Evaluación Diagnóstica - ¿Cómo vengo dibujando - expresando?

Fecha de publicación: 6 ago 2025 (Última modificación: 23 jun)

Intenciones de Aprendizaje

Los estudiantes deben generar un producto artístico inicial para saber el nivel en términos plásticos - artísticos que vienen trayendo luego de las vacaciones o de la temporada estival en términos de lo que se ha enseñado o de lo que vienen sabiendo, por lo cual se les motiva a generar de la mejor manera el dibujo o trabajo plástico que mejor les salga (su caballo de batalla), el que harán de la mejor forma posible pues lo mostrarán a la clase.
Luego de este ejercicio los estudiantes sentados en círculo o cuadrado pasan su dibujo terminado al estudiante de la derecha con el fin de que su compañero coloque una apreciación positiva del dibujo entregado y una sugerencia de mejora para su compañero.
Cuando ya todos hayan terminado de escribir el comentario y apreciación, los estudiantes como en una galería de arte recorren y miran los comentarios y apreciaciones de cada quien reflexionando acerca del trabajo personal y el de sus pares.

Puntaje total: 15 puntos (3 criterios)

Nivel	Puntos	Descripción
La supera por mucho	5 ptos.	Muestra un dominio excepcional de los materiales elegidos, logrando un trabajo detallado, firme y visualmente impactante.
La supera	4 ptos.	Utiliza los materiales con seguridad y limpieza, demostrando claridad en las formas y en el uso del color o trazo.
La cumple	3 ptos.	Emplea los materiales de manera adecuada para representar su dibujo, manteniendo el orden y la forma general.
Se acerca	2 ptos.	Utiliza los materiales de forma sencilla, logrando representar el dibujo aunque se observan espacios por mejorar en la definición.
Está lejos de acercarse	1 pto.	Inicia el uso de los materiales para realizar un dibujo básico, mostrando los primeros pasos en el manejo de las herramientas artísticas.

Nivel	Puntos	Descripción
La supera por mucho	5 ptos.	Logra una creación única y llena de creatividad que comunica de forma brillante su mejor habilidad artística.
La supera	4 ptos.	Presenta un trabajo expresivo y bien terminado que destaca por su originalidad y dedicación.
La cumple	3 ptos.	Realiza un dibujo claro y completo que muestra con agrado su tema favorito o mejor técnica.
Se acerca	2 ptos.	Expresa una idea visual a través de su dibujo, con elementos que permiten entender su trabajo.
Está lejos de acercarse	1 pto.	Muestra una imagen inicial que representa su esfuerzo por compartir un dibujo personal con el grupo.

Nivel	Puntos	Descripción
La supera por mucho	5 ptos.	Escribe comentarios llenos de amabilidad y sugerencias muy valiosas, observando cada obra con profundo respeto y atención.
La supera	4 ptos.	Participa activamente entregando opiniones positivas y consejos útiles para mejorar el trabajo de sus pares.
La cumple	3 ptos.	Comparte una apreciación positiva y una sugerencia sencilla, recorriendo la galería con respeto.
Se acerca	2 ptos.	Escribe un breve mensaje sobre el trabajo de un compañero y recorre el salón observando las demás obras.
Está lejos de acercarse	1 pto.	Acompaña el recorrido de la galería y entrega una idea sobre el dibujo recibido de manera breve.